Многие родители заботятся о том, чтобы их ребенок гармонично развивался в различных направлениях, получал разносторонние и прогрессивные знания и вообще жил насыщенной и интересной жизнью. Для этого сейчас созданы все условия: множество студий и развивающих клубов для детей наперебой предлагают свои услуги по развитию малышей чуть ли не с полугода.
Студии раннего развития: плюсы и минусы
В модном стремлении родителей целенаправленно формировать своего ребенка есть правда. Детский ум настолько подвижен, что информация, полученная в юном возрасте, усваивается им «на раз». Приобретенная привычка впитывать новые знания останется с ребенком навсегда, принеся ему немало пользы в будущем. Кроме того, ранние занятия по разным дисциплинам могут помочь скорее открыть в малыше какой-нибудь талант (например, к музыке).
Но стоит предупредить и о минусах таких занятий. Скажем сразу, что недостатки могут проявиться только при неумеренном увлечении кружками и секциями:
- Переутомление. Дети быстро устают, упражнения с малышами не должны быть долгими и изнуряющими. А при серьезных занятиях той же музыкой или каким-либо видом спорта малыша ждет нешуточная нагрузка. Решите, что для вас важнее: воспитать музыканта или спортсмена или просто здорового и жизнерадостного ребенка.
- Подмена желаний ребенка стремлениями родителей. Задумайтесь: ваш малыш точно хочет посещать все те кружки, что ВЫ для него выбрали? Конечно, нужно предлагать ему разные варианты, иначе он просто не поймет, что действительно ему нравится. Но постарайтесь быть более чуткими и менее настойчивыми.
- Плотный график жизни ребенка. Считаете, что предоставляете ребенку все, что ему нужно для развития, а он начал чаще болеть и реже улыбаться? Оставьте своему крохе время для детства и обычных игр! Пусть у него будет свое время, когда он может заняться тем, чем ему хочется, просто отдохнуть или даже побездельничать.
Развивающий садик, кружок, детский клуб — что выбрать?
Как же начать развитие всего чада правильно, не навредив и не перегнув палку в этом тонком вопросе?
Рассмотрим несколько наиболее популярных ситуаций.
Ситуация первая: ребенок посещает обычный государственный садик.
Нужно ли развивать малыша дополнительно, в этом случае зависит от сада. Как правило, проблем с недостатком общения у детей в таких садиках нет. Да и общее развитие происходит быстро: воспитателям просто некогда уделять много времени каждому малышу, и дети учатся элементарным навыкам друг у дружки.
В госсадах предусмотрена неплохая система развития деток, используются разные программы, но есть огромное НО: полноценно заниматься с каждым в условиях переполненных групп просто невозможно. Исключение составляют лишь логопедические группы, где и детей меньше, и внимания к ним больше, и подготовка к школе очень неплохая.
Как правило, дети пребывают в государственных садиках с раннего утра до пяти-шести вечера. Ходить в студии и на кружки после сада им тяжеловато: ребенок устал, да и мама тоже. Но есть выход – занятия по субботам и воскресеньям. Можно подобрать хороший детский развивающий центр недалеко от дома и ходить на занятия выходного дня.
Ситуация вторая: малыш ходит в платный (частный) детский сад.
В плане творческого развития детей у частных садов есть большие преимущества перед государственными:
- Хорошее материально техническое обеспечение, много игрушек и пособий, новая мебель и т.д.
- Прогрессивные учебные методики и программы, расширенный перечень развивающих занятий (ритмика, бассейн, вокал, иностранный язык и т.д.);
- Мало детей в группе, возможность воспитателя уделить внимание всем.
Как правило, частные сады предлагают родителям множество дополнительных кружков (разумеется, за дополнительную плату). Но не стоит отдавать ребенка на все, что вам приглянулось. Выберите один-два (именно!) занятия, которые действительно будут нравиться малышу и от которых он не будет уставать. Здоровье и благополучие ребенка должно быть превыше родительских амбиций, степени эрудированности малыша и прочих показателей.
Ситуация третья: ребенок находится дома на воспитании у мамы или бабушки.
Как правило, «домашнему» малышу не достает элементарного общения со сверстниками. Находясь под крылом любящих родственников, он приобретает меньше важного жизненного опыта и знаний о мире. Поэтому родителям стоит продумать, где и как малышу общаться с другими ребятами.
У несадовских детей больше времени посещать кружки и секции. Неплохим вариантом для них станет детский центр развития на пятидневке, куда ребенок сможет ходить ежедневно в будние дни на 3-5 часов подряд.
Как правило, программа развивающих занятий распланирована и распределена так, чтобы дети не устали и получили разнообразные знания и опыт. Занятия идут одно за другим: дети лепят, рисуют, поют, занимаются ритмикой, готовят театральные постановки и т.д. с обязательными перерывами на отдых и подвижные игры. Конечно, этот вариант можно реализовать только в случае достаточных финансовых возможностей семьи.
Если детский центр — дорогое удовольствие, развивать ребенка можно и своими силами. Во-первых, бесплатные студии детского развития и кружки для детей тоже существуют. Поищите их при домах творчества. Во-вторых, при желании дома можно устроить и свою мини-мастерскую, и мини художественный центр, и собственную лабораторию. А чтобы ребенок не скучал один, пригласите домой детей своих друзей — пусть рисуют и изучают новое вместе. Чем не детский центр?
Опытные мамы утверждают, что нужно искать не садик и не студию, а хорошего и чуткого педагога. Таким педагогом для ребенка может стать и воспитатель садика, и руководитель кружка, и вы сами — родители. Тогда малыш будет с удовольствием учиться и развиваться. Удачи!